Удалить
Учебная дисциплина "Безопасность жизнедеятельности» является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) в соответствии с ФГОС4 по специальности СПО социально-экономического профиля 38.00.00 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ.
Входит вариативную часть Общепрофессионального цикла ППСЗ по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Учебная дисциплина предусматривает формирование общих компетенций.
ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;
ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 6. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;
ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 8. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Количество часов вынесенное на освоение учебной дисциплины: обязательная учебная нагрузка 12 часов; лекции, уроки 8; практические занятия 4.
Наименование |
Наличие |
Количество |
Описание |
Теоретический материал |
ü Лекции с автоматическим контролем |
5 |
1.Безопасность жизнедеятельности – как учебная дисциплина, 5 вопросов 2.Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, 5 вопросов 3.Основы обороны государства, 5 вопросов 4.Здоровый образ жизни, 5 вопросов 5.Первая (доврачебная) помощь военнослужащему, 5 вопросов |
Практические работы |
ü Задание |
3 |
Практическое занятие №1 Анализ текста исторической периодизации - науки о безопасности. Практическое занятие №2 Отработка техники по оказанию первой (доврачебной) помощи при неотложных состояниях. |
Контрольно-оценочные средства |
ü Тесты для промежуточного контроля |
5 тестов |
1.Безопасность жизнедеятельности – как учебная дисциплина, 10 вопросов 3 попытки не ограничены, высшая оценка 2.Чрезвысайные ситуации мирного и военного времени 3.Основы обороны государства, 10 вопросов , 3 попытки не ограничены, высшая оценка 4.Здоровый образ, 10 вопросов 3 попытки не ограничены, высшая оценка 5.Первая (доврачебная) помощь военнослужащему, 10 вопросов 3 попытки не ограничены, высшая оценка |
ü Банк тестовых заданий |
50 |
Вопросы группированы по темам. |
|
ü Тесты для итоговой аттестации по разделам |
5 тестов |
1.Итоговый тест по теме 1, 10 вопросов 2.Итоговый тест по теме 2, 10 вопросов, 3 попытки, высшая оценка 3.Итоговый тест по теме 3, 10 вопросов, 3 попытки, высшая оценка 4.Итоговый тест по теме 4, 10 вопросов, 3 попытки, высшая оценка 5.Итоговый тест по теме 5, 10 вопросов, 3 попытки, высшая оценка |
- Преподаватель: Никитин Юрий Владимирович