СПО

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Разработка, администрирование и защита баз данных и соответствующие ему общие компетенции, и профессиональные компетенции:

ПК 11.1    

Осуществлять сбор, обработку и анализ информации для проектирования баз данных

ПК 11.2

Проектировать базу данных на основе анализа предметной области

ПК 11.3

Разрабатывать объекты базы данных в соответствии с результатами анализа предметной области

ПК 11.4

Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных

ПК 11.5

Администрировать базы данных

ПК 11.6

Защищать информацию в базе данных с использованием технологии защиты информации



Учебная  дисциплина "Физическая культура"  является  частью  основной профессиональной образовательной программы по специальностям СПО.    Входит в общий гуманитарный и социально- экономический цикл.

 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

·         Уметь использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления   здоровья,  достижения  жизненных   и  профессиональных целей.

·         Знать роль физической культуре в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека, знать основы здорового образа жизни.

Программа учебной дисциплины предполагает освоение следующих общих компетенций:

ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК6. Работать  в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами , руководством, потребителями.

ОК 1О. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных  знаний (для юношей)

.

Содержание учебной дисциплины «Физическая культура» направлено на укрепление здоровья, повышение физического потенциала, работоспособности обучающихся, формирование у них жизненных, социальных и профессиональных  мотиваций.

Реализация содержания учебной дисциплины «Физическая культура» в преемственности с другими общеобразовательными дисциплинами способствует воспитанию, социализации и самоидентификации обучающихся посредством личностно и общественно значимой деятельности, становлению целесообразного здорового образа жизни.

Основное содержание учебной дисциплины «Физическая культура» реализуется в процессе теоретических занятий.

Теоретическая часть направлена на формирование у обучающихся мировоззренческой системы научно - практических основ физической культуры, осознание студентами значения здорового образа жизни, двигательной активности в профессиональном росте и адаптации к изменяющемуся рынку труда.

Изучение общеобразовательной учебной дисциплины «Физическая культура» завершается подведением итогов в форме дифференцированного зачета.

Содержание программы учебной дисциплины направлено на достижение следующих целей:

  • Формирование физической культуры личности будущего профессионала, востребованного на современном рынке труда;
  • Развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных      возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;
  • Формирование    устойчивых     мотивов    и   потребностей    в бережном отношении к собственному здоровью, в занятиях физкультурно оздоровительной  и спортивно -оздоровительной  деятельностью;
  • Овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта занятий специально - прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта;
  • Овладение системой профессионально и жизненно значимых практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья;
  • Освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значение в формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций;
  • Приобретение компетентности и физкультурно - оздоровительной и  спортивной деятельности, овладение навыками сотрудничества в коллективных формах занятий упражнениями.